家长们你们听出来什么没有？不信任。我把这个女孩叫过来，一看，真的是貌若天仙，家里这么担心也是算有原因的。最后我把话套出来了，她给了我一个电话，我找到她的同学，问了一下，她说这家没法呆，烦死这个家了。我把她的妈妈和姥姥叫来，问她们，是什么人才会说这种话：孩子出去了几天，就说“这家姑娘跟一个男人跑了”。这是什么人才说的话？是仇人！我就说你们做姥姥的、做
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，和你们的女儿有什么解不开的深仇大恨，你们一家
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口到处宣扬，我家姑娘跟男人跑了！
“不是啊周教授，我们也是担心她……”父母再担心，也不能说这么狠的话！
“你这个孩子，早晚就是进八科的料！”“你早晚就是个拉大粪的！”“你根本就学习不好，你就不会好好学习！”“我对你失望之极！”“你让我伤心死了！”“我要是你，我就一头撞死了！”我们很多家长都经常会这样讲！他们真的是亲生的父母吗？亲生父母能够讲出这种话吗？
因此我建议大家，一定要做良性人。找到你孩子的优势。比如坐在前面的这个孩子，我没有和他说过一句话，但是我就能看出他的优势。第一，胆子大。刚才讲座还没有开始，我坐在那边，他就跑过来问：（讲座）什么时候开始啊？怎么还不开始？第二，口头发言能力强。刚才发言最多的就是他。第三，爱笑。是不是啊？你们看，现在他笑的更灿烂了。这样的孩子，我可以预言，我刚才讲的这三句话，他可以记一辈子。在今天这样的场所，这样的环境，有一个教授，给了他这样的评价——他会记一辈子。
家长们应该具备这种能力，一眼就能看出你的孩子的优势在哪里。我们的标准是，一个好妻子必须知道丈夫的十条优势，经常默记在心；一个好家长，应该知道孩子的十条优势，经常默记在心。
好，现在我来问问大家：你们是愿意做良性的人还是负性的人？愿意做良性的人的，请举手。好，我们来做个考试，看看大家是真的要做良性人还是假的。
首先举个例子，假如这里有一只孔雀，孔雀开屏，五光十色很好看，很美丽。这时过来你的一个朋友，叫真真。他对你说，你没有看到孔雀的真实，你来看它后面。孔雀的后面，你看到了什么，羽毛上沾满了什么？孔雀有没有卫生设施？没有。于是你捂着鼻子就跑。你说：哎呀，原来孔雀这么脏！于是以后都不准别人对你说孔雀。孔雀在你心目中的形象被破坏了，因为你看到了（真相），因此被毁灭。假如你不看到呢，孔雀在你心目中形象是——美好的。我们一般人呢，看到孔雀这个样子，转身就走了。但是你的这个朋友真真，一辈子求真，特别执着。他就站在孔雀的后面盯着看，孔雀为什么会这样？看的孔雀不好意思转身了，他也跟着孔雀转，站在孔雀后面，一直盯着研究。这个真真怎么了？真真是个什么人？执着。执着成什么样子？痴迷。痴迷到什么程度？对了，变态！什么是变态呢？那位先生说了，真实地、执着地寻求破灭，就是变态。
那么，我问一问各位母亲们，对你的儿子、对你的丈夫，你有没有变态倾向？有。那么希望从今天起，大家要知道这种倾向。我们要让我们的孩子将来成功，学习好、出人头地，将孩子培养成人，我们就一定要给他自信；给他自信就要看到他的优势；要看到他的优势我们就不能变态！
那么考试开始，大家是愿意站在孔雀的前面还是后面？愿意站在前面的请举手。决心这辈子都站在前面的请举手——愿意一辈子都只看到孩子优势的，将孩子培养成人、让孩子一辈子都成功的请举手。
好。基本上都举手了。中国古代讲知行合一的问题，想得到、希望做得到，不一定就能做得到。假如，你嫁了一个丈夫。一米八的个子，北大硕士，开着一辆本田，月薪三万，给你买了一套
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多平方米的别墅；你母亲生日给他老人家盖了一栋小楼，情人节时候送你
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克拉的钻石，生日时送你
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朵玫瑰；孩子也教育的很好；每天你都生活在幸福之中，做梦你都是笑着。结婚十五周年那天，你刚微笑着从梦中醒来。
