《周正亲子二十法》目录（下）  团购热线：周正教授助理何女士 1352 2000 105

目  录

前  言    标准化操作规程

第一法    保障一个孩子不断成功的要素是什么？

身体健康固然好，但完美的身体条件是可遇而不可求的，是很罕见的。几乎所有人都不可避免地在某时某刻有某种身体问题。过分强调身体因素，可能永远等不到成功的那一天。意志薄弱的人，往往用自己身体的某种缺陷作为自己不成功的借口，以此逃避现实。

误区1：健康的体魄

误区2：智力突出的好

正确的方法：具有特殊的意志力

·生怪病的孩子们

·“第一名”女孩休学了

·关于生病

·关于榜样

·关于旅游

·双目失明阿姨的超能力

第二法   一个人常失败、事事难成的原因是什么？您在培养孩子时注意避免了吗？

凡是失败，都是有原因的；凡是成功，都是有理由的。

美国华尔街上有句名言——当你碰到一个失败者，远离失败者50米。

成功来源于个性的健全，失败来自于个性的缺陷。

想让孩子成功，就让他与成功的人为伍，让他成功、健康、幸福！

误区1：缺少机遇

误区2：笨

真正的原因：行为草率

·怯场与救场 

·成为校园小明星

·家有男儿——远离失败者诸葛亮

第三法　  孩子的恒心是怎样培养出来的？

现代心理学研究与两千年前中国孔孟之道不谋而合，即：人的许多优秀心理品质，每个孩子天生就有。只要给孩子一方沃土，任其自然生长，大多数孩子都会健康地成长。问题往往不出在孩子本身，而是由于后天环境的抑制、压抑，扭曲了孩子的天性。家长应该为孩子提供一个宽松的环境，让孩子可以任由天性自然成长，这样他的恒心才能得以完善发展。

误区1：认为孩子还小，力所不及

误区2：烦躁，制止

正确的方法：积极响应，支持他完成

·4岁安琪儿会照相 

·5岁安琪儿认识1500字

教育时间表

口语写作教育时间表

第四法　  改变孩子的不良行为，您选择何种方法？

两届奥斯卡金像奖影后朱迪·福斯特的亲子秘诀就是：“说穿了，养孩子与养动物没什么两样。”对于改变孩子的不良习惯，心理学推崇动物训练之术，即所谓“代币制”奖励法。这种方法，一可以最有效地制止孩子的不良行为，二可以培养孩子意志力中的自控机制，三可使孩子在行为矫正的过程中始终保持愉悦的心境，而不是对立、敌视。愉悦心境对人生而言，贵过金子。

误区1：武力干预

误区2：讲道理

正确的方法：奖励

·我要吃糖  

·淡化和强化  

·忘记脏话  

·不哭

·家务活和冰淇淋 

·游泳和冰淇淋 

·小橘子来找我了

第五法　  孩子为何不爱学习？

有一种饭，心理学家把它叫做“母亲的味道”。

心理学家发现许多孩子长大后，尤其做重大事情，做危险工作前，或遭受到打击以后，一般都会回到家吃一顿妈妈做的饭。这比找心理咨询师、比其他的任何方法都更有效。因为母亲的这顿饭，母亲的这种味道，会让他回到童年，回到最安全的、最有价值的那些年代。他会立刻从成年人的这些恩恩怨怨当中跳出来，他会感觉到人生的意义。

三种常见错误情形

·0～6岁，决定你的孩子将来爱不爱学习

·0～3岁，婴幼儿是地球上最爱学习的人——储备学习能力

·0～16岁的学习内容——

1岁，自己站起来

2岁，干涉与支持

3岁，独立生活

4岁，学“问”

5岁，朋友

6岁，兴趣广泛

8岁，家务活

12岁，感激之心

16岁，我自信我快乐

·一家人在一起吃顿饭

第六法　  培养孩子成为什么样的个性最佳？

幽默是人类发展到18世纪以后逐渐脱颖而出的人格模式。幽默是个万向轮，是系统性的人格结构。实现了幽默，就必然能将各种优秀的品质综合其中，形成灵活机制。凡幽默之人，能小能大，能紧能松，能进能退，从人格根基上杜绝了尴尬、极端、焦虑、抑郁、自卑、胆怯等不良人格，没有了歇斯底里的浮躁。处事不伤人也不伤已，万事皆好，进退自如。心理专家建议，要培养孩子以幽默为根基的整体个性。

误区1：认真、严谨

误区2： 随和、谦让

正确的方法：幽默

·真真与孔雀 

·每天一个幽默故事 

·有其母必有其女

第七法　  女儿今天初潮，家人如何反应才好？

孩子如果准备好了，就会把初潮见血带来的恐惧与不知所措一扫而光。受父母情绪感染，她会愿意接纳女人的周期现象，并为如期到来感到庆幸，乐意认同女人的角色，这样，经期综合征就不会出现或症状轻微。成人后，就会乐意妩媚、温柔，夫妻关系和谐，亲孩子，以母性作为人生的意义。

错误反应：1. 见不得人；2. 倒霉

正确的反应：高兴

·真真——不爱穿裙子的女孩

·4岁，不痛 

·做女孩真好

·有女儿——烧掉《红楼梦》

第八法　  孩子学习好，身体好，就是人缘不好，怎么办？

心理学研究表明，所有人的潜意识中，都乐意与承认和赞美自己的人接触、亲近，而自然地躲避、拒绝那些诋毁、否定自己的人。赞美别人，其实是既简单又可行的社交手段。因为人人都有优势的一面，教育孩子盯住别人好的一面，会受益无穷。

误区1：没关系

误区2：洁身自好

正确的方法：赞美人

·拥有赞美人的右脑

·家长的言语

·改变孩子的世界——安琪儿的名单

·夏天不热——喜欢上不喜欢的人

·带着交朋友的任务出去玩，带着赞美之心去交朋友

第九法　  孩子要零花钱，给不给？怎么给？

我们一般和谁都敢吵架，和自己的爱人、父母、同事都敢吵，但是我们一般都不和老板吵，因为老板给我们发钱。我们平时对谁的笑脸最多？对老板。所以不要小看钱的威力，在孩子的教育上一定要先处理好钱的问题。

误区1：不能给，节俭才是美德

误区2：具体问题具体分析，父母决定合理的开支就给，认为不合理的就不给

正确的方法：定时发放，孩子自主，而且一定要和家务活结合在一起

·“搞定家长一整套俱乐部”

·5角钱透出浓浓的爱

·好姥姥   

·逛商场的暗语   

·小小理财师

·安琪儿的家务活

3岁

4岁

5岁

6岁

8岁

12岁

第十法　  冤枉了孩子怎么办？

不道歉的情况下，孩子会产生这样的想法：生活就是冤枉，没有公正，没有希望。这种感觉的强烈程度与遭受类似经历的次数成正比。

道歉了，孩子最终得到了公正，他会联想到以前的情境得出以下结论：人都会有受冤枉的时候，而冤枉终有一天会平反的。所以生活总是有希望的，只要学会忍耐和等待，公正自然会到来。

误区1：改正但不道歉

误区2：都是孩子的错

正确的方法：道歉

·妈妈不道歉

·暴力家庭

·如何给孩子道歉

·和好如初  

·妈妈错了

 

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