有，有这个经验吗，没有。

　　主持人：在学校有这样的实践吗？

　　周正：有经历吗没有，让人觉得你这个人，压真是属于没有任何主见，没有目标没有准备，这个大学生为什么找不到工作，那篇文章是两个人写的，我的文章都是我的意思，但我不执笔，执笔的是我的学生，那个学生从3月份到6月份，有20家给他发应聘函，6家给他发工作函。

　　周正：人家叫他应聘王，面试王，应聘必重，一应必重，他也硬的就是秘书或者是文科类的，他开始应聘的，他就把他写的那些文章和做的那些文案拿给那里看，你在哪里发文章，我在青年心理发，你在哪里发文章，我在读者上发文章，就是你了，你过去没有积累，怎么凭空产生。

　　主持人：所以姗姗在学校，学习成绩好是指什么？就是专业类，专业成绩不错？

　　姗姗：就是没有落过什么。

　　周正：说的清楚点，就是考试成绩好，其他的都没有。

　　妈妈：对。

　　周正：所有的，通过这个节目，通过你们母女这个节目，应该让所有的家长都知道，现在的企业家都精明的很，现在的企业家已经不会被重点大学所蒙蔽了，他们的认为重点大学的学生是靠不住的，说的很对。

　　主持人：这句话有点太绝对了吧。

　　周正：说的和对，像你这种孩子，你如果跑到我这个企业，你过两天你就跑了，你心不安。

　　妈妈：待不住。

　　周正：你自我感觉，因为你来说话口气我都能听出来，因此重点大学的学生更应该怎么样呢，一定要知道你回去记上这几个字，人人是平等的，你只有这种感觉，才会让人觉得，你这个人，不会我培养你两年你就跑了，另外一个重点大学的人，更也该做好准备，千万不说到哪儿说，我是重点大学的，一下会让人烦死了，你应该拿什么呢，这是我在学校里边做的文案，这是我发的文章，这是我教育过，做家教，教育子女他们的考试成绩，这我参加社会实践，我在麦当劳做推销员的。

　　主持人：就是你真正做过的事情？

　　周正：然后人家再问你，你是哪里的？我是北大那感觉会很好，这是个技巧问题，是个心理问题，你上来不说我是北大的，你说我做了一些什么具体的事情，在美国这个，美国的这个就业培训里边和美国的职业指导里边就这样讲，这个孩子她能找做什么工作，关键看她社工，关键看她所做的行为是什么，我先不看你学校，如果你是顺序这么做的，好你再说你什么，这孩子好，马上。

　　主持人：印象会更好。

　　周正：印象会更好，你先说你是北大的，北大的你还做家教干吗，北大的你还去麦当劳干吗，人家觉得反而莫名其妙，这个顺序一定要正确。

　　姗姗：其实教授给我很多启发吧，就是像我从小就是在社会环境，家长父母还有老师的环境下，学好以后什么都好，学好数理化走遍天下。

　　主持人：周老师说过，姗姗这个个案，其实很有普通性，我觉得真是对大家很有启发的，就是我们很多家长就觉得望子成龙，望女成凤，学习好就一切都好，只要学习成绩好，考上重点大学，孩子的未来，就一片平淡道路。

　　妈妈：没想到。

　　主持人：没想到什么？

　　妈妈：就现在这个结果，是我没有我也没想到的，孩子更没想到的。

　　周正：这个事情呢有两个方面，一就是应该的，为什么，因为这个世界，永远不是为某些人，的准备世界，尤其是某些自以为是的人，绝对不能成为他们的世界，否则别人没有活头，是不是这样。虽然这个事落到你头上你应该情形，事情是不是应该这样。

　　姗姗：应该。

　　周正：应该，应该这样，把你打翻你也知道应该，另外你